(SHL) - Sáng ngày 28/7/2026, Trường Đại học Quy Nhơn tổ chức Chương trình trao giải Cuộc thi “Mở lối tri thức cùng AI”, khép lại chuỗi hoạt hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2026. Cuộc thi do Trung tâm Số và Học liệu tham mưu tổ chức, nhằm khuyến khích học sinh, sinh viên phát triển văn hóa đọc gắn với ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong học tập, nghiên cứu và sáng tạo
Cuộc thi thu hút sự tham gia của sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn và học sinh Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn. Sau thời gian phát động, Ban Tổ chức đã tiếp nhận 17 tác phẩm dự thi, giới thiệu nhiều cuốn sách có giá trị thông qua các sản phẩm truyền thông sáng tạo được xây dựng với sự hỗ trợ của AI. Các tác phẩm được đăng tải trên các nền tảng truyền thông của Nhà trường và Trung tâm Số và Học liệu, thu hút hơn 3.800 lượt tương tác, góp phần lan tỏa tình yêu sách và khuyến khích người học tiếp cận tri thức bằng những phương thức hiện đại.
Phát biểu tại chương trình, PGS.TS. Đoàn Đức Tùng – Hiệu trưởng Trường Đại học Quy Nhơn ghi nhận nỗ lực của Ban Tổ chức và các đơn vị phối hợp, đồng thời đánh giá cao tinh thần học hỏi, sự đầu tư nghiêm túc và sáng tạo của các thí sinh. Hiệu trưởng nhấn mạnh AI cần được sử dụng có trách nhiệm, trở thành công cụ hỗ trợ hiệu quả cho việc đọc, học tập, nghiên cứu và sáng tạo.
PGS.TS. Đoàn Đức Tùng – Hiệu trưởng Trường Đại học Quy Nhơn phát biểu
Ban Tổ chức đã trao 01 Giải Nhất, 01 Giải Nhì, 01 Giải Ba và 02 Giải Khuyến khích với tổng giá trị giải thưởng 6 triệu đồng. Các tác phẩm đạt giải không chỉ thể hiện khả năng ứng dụng công nghệ mà còn truyền tải những giá trị tích cực từ sách, góp phần lan tỏa văn hóa đọc đến cộng đồng.
Giải Nhất tác phẩm “Dám bị ghét” của tác giả Lê Mai Phương, lớp Giáo dục Tiểu học K46A, Trường Đại học Quy Nhơn
Giải Ba tác phẩm “Bác Hồ viết di chúc” của tác giả Trần Phương Khánh Ngân, lớp 10 Chuyên Văn và Trần Kim Tuyền, lớp 10 Chuyên Anh 2, Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn
Giải Khuyến khích tác phẩm “Đừng lựa chọn an nhàn cho tuổi trẻ” của tác giả Lê Nguyễn Thùy Quyên, lớp Tâm lý học Giáo dục K48, Trường Đại học Quy Nhơn
Thông qua cuộc thi, Trung tâm Số và Học liệu tiếp tục khẳng định vai trò tham mưu, tổ chức các hoạt động phát triển văn hóa đọc gắn với chuyển đổi số trong Nhà trường. Việc kết hợp giữa sách, trí tuệ nhân tạo và truyền thông số đã tạo nên một cách tiếp cận mới, góp phần phát triển năng lực số, tư duy sáng tạo và tinh thần học tập suốt đời cho học sinh, sinh viên. Trong thời gian tới, Trung tâm sẽ tiếp tục đổi mới các hoạt động khuyến đọc, đa dạng hóa học liệu và dịch vụ thư viện, xây dựng môi trường học tập hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và chuyển đổi số của Trường Đại học Quy Nhơn.
Phạm Thị Thu Thảo